Interview – Qu’est-ce que bien communiquer?

Dans la communication, le niveau non verbal peut modifier complètement le sens du message verbal sans que la personne qui parle s’en rende compte, comme nous l’apprend l’analyse transactionnelle. Avoir l’impression de bien communiquer ne veut donc pas dire pour autant qu’il en est ainsi dans la réalité.

Interview pour le site « Apprendre à apprendre » sur la sortie du livre » Améliorez vos relation et vivez mieux » et les différents thèmes que j’y aborde. En voici le troisième qui traite de la communication.


Qu’est-ce que bien communiquer? par Apprendre-a-apprendre

Présentation vidéo de la sortie du livre « Améliorer vos relations et vivez mieux ! »

Comment se construisent nos relations? Qu’est-ce qui reste des modèles relationnels appris dans l’enfance,  au fur et à mesure que nous évoluons d’un groupe humain à un autre : celui des amis, celui du monde du travail, de la vie en famille avec ou sans enfants. Comment changer ce qui ne va pas ? Vous pourrez vous retrouver dans les différentes situations  que je propose.

Pour un meilleur confort visuel, cliquez sur le lien ci-dessous pour visualiser la vidéo sur ma chaine YouTube. Vous y retrouverez mes autres vidéos.

Ma chaîne YouTube – Sortie de mon livre Améliorez vos relations et vivez mieux ! chez Ixelles éditions

 

« Les fées », une métaphore de la communication interpersonnelle

Dans mon enfance, j’ai été très impressionnée par le conte de Charles Perrault [1] appelé  « Les fées ». C’est un conte très court qui  offre une métaphore saisissante de la communication interpersonnelle.

 La manière de s’adresser aux autres y est figurée selon le cas par des fleurs et des pierres précieuses ou par des serpents et des crapauds.

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Présentation de « Etats du moi, transaction et communication »

 

Agnès Le Guernic, TSTA dans le champ éducation et auteur de ce livre, l’a offert à la bibliothèque ASAT-SR, peu après sa parution, fin 2004, chez InterEditions et je l’en remercie à nouveau ici. Il sera d’une grande utilité pour les praticiens et pour les enseignants et plus particulièrement encore pour ceux et celles qui travaillent en champ éducation et en champ conseil. Je trouve que ce livre porte bien à la fois son titre son sous-titre :

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